Çfarë është informacioni, mesazhi dhe sinjali? Mesazhet Roli i informacionit në filozofi.

Përpunimi (transformimi) i informacionitështë procesi i ndryshimit të formës së paraqitjes së informacionit ose përmbajtjes së tij. Çdo lloj informacioni mund të përpunohet, dhe rregullat e përpunimit mund të jenë shumë të ndryshme.

Ekzistojnë katër lloje kryesore të përpunimit:

- krijimin e informacionit të ri, për shembull, zgjidhja e një problemi duke përdorur llogaritjet ose arsyetimin logjik;

- kodimi, kur ndryshon formë(pamja), por jo përmbajtja e informacionit; për shembull, përkthimi i tekstit në një gjuhë tjetër; një lloj kodimi është enkriptimi, qëllimi i të cilit është të fshehë kuptimin (përmbajtjen) e informacionit nga të huajt;

- kërkoni informacion, për shembull, në një libër, në një katalog bibliotekë, në një diagram ose në internet;

- renditja - renditja e elementeve të listës në një rend të caktuar, për shembull, renditja e numrave në rend rritës ose zbritës, renditja e fjalëve ose e mbiemrave sipas rendit alfabetik; Një nga qëllimet e renditjes është të bëjë më të lehtë gjetjen e informacionit.

Për të përpunuar informacionin, një person përdor, para së gjithash, trurin e tij. Neuronet në korteksin cerebral "ndërrohen" afërsisht 200 herë në sekondë - dukshëm më ngadalë se elementët e kujtesës së kompjuterit. Sidoqoftë, një person dallon pothuajse me saktësi një qen nga një mace, dhe për kompjuterët kjo detyrë është ende e pazgjidhshme. Çështja, me sa duket, është se truri i zgjidh problemet e tilla jo "kokë më kokë", jo përmes llogaritjeve komplekse, por në një mënyrë tjetër (askush ende nuk e di plotësisht se si).

Një kompjuter ju lejon të "forconi" aftësitë e një personi në ato detyra të përpunimit të informacionit, zgjidhja e të cilave kërkon llogaritje të gjata duke përdorur algoritme të njohura. Sidoqoftë, ndryshe nga një person, një kompjuter nuk mund të "mendojë" në imazhe, prandaj fantazitë, reflektimet dhe krijimtaria janë të paarritshme për të.

Shembuj të përpunimit të informacionit

Shembull i përpunimit të informacionit	Informacioni hyrës	Rregulli i transformimit	Informacioni i daljes
tabela e shumëzimit	shumëzuesit	rregullat aritmetike	puna
përcaktimi i kohës së fluturimit të fluturimit Moskë - Jaltë	Koha e nisjes nga Moska dhe ora e mbërritjes në Jaltë	formula matematikore	Koha e udhetimit
hamendja e një fjale në lojën "Fusha e mrekullive"	numri i shkronjave në një fjalë dhe temë	nuk është përcaktuar zyrtarisht	fjalë e hamendësuar
marrjen e informacionit sekret	enkriptimi nga banori	e tij në çdo rast specifik	tekst i deshifruar
diagnostikimi i një sëmundjeje	ankesat e pacientit dhe rezultatet e analizave	njohuritë dhe përvojën e mjekut	diagnoza

Pyetje për vetëkontroll:

1. Cili nga proceset kryesore të informacionit, sipas mendimit tuaj, përfshin marrjen, paraqitjen, kopjimin dhe fshirjen e informacionit?

2. Pse një person shkruan informacionin?

3. Cilat janë avantazhet dhe disavantazhet e kujtesës njerëzore në krahasim me kujtesën e kompjuterit?

4. Në cilat detyra një kompjuter nuk mund të konkurrojë me një njeri? Pse? Në cilat situata një person është qartësisht inferior ndaj një kompjuteri?

5. Cilat mjete të ruajtjes së informacionit përdoren në teknologjinë kompjuterike? Cilat prej tyre tashmë janë jashtë përdorimit apo janë jashtë përdorimit? Pse?

6. Kush (çfarë) mund të jetë burimi (marrësi) i informacionit? Jep shembuj.

7. Cilat kanale komunikimi mund të përdoren për të transmetuar informacion? Jepni shembuj nga jeta dhe vepra letrare.

8. Çfarë është një sinjal? Jepni shembuj sinjalesh.

9. Çfarë është një mesazh? Cili është ndryshimi midis marrjes së informacionit dhe marrjes së një mesazhi?

10. Jepni shembuj kur marrja e një mesazhi nuk nënkupton marrjen e informacionit.

Në jetën e përditshme shpesh hasim koncepte të tilla si informacioni, shkenca kompjuterike, teknologjia e informacionit etj. Këto koncepte përdoren nga shkencëtarë, spikerë televizivë, gazetarë dhe politikanë. Megjithatë, deri më sot nuk ka një përkufizim të pranuar përgjithësisht të konceptit "informacion": studiues të shumtë ofrojnë një sërë përkufizimesh. Hartuesit e fjalorëve dhe botimeve enciklopedike në fakt u detyruan të pranojnë pazgjidhshmërinë e këtij problemi, dhe për këtë arsye braktisën përpjekjet për të dhënë një përkufizim të unifikuar të informacionit. Në një hyrje fjalori mund të gjeni një listë me disa koncepte informacioni në të njëjtën kohë.

Përpjekjet për të lidhur informacionin me konceptet e zakonshme të materies ose energjisë ishin të pasuksesshme. Përkufizimi i famshëm negativ i Wiener është i njohur: "informacioni është informacion, jo materie dhe jo energji". Nga ky përkufizim del vetëm një përfundim: në rëndësinë e tij, koncepti i informacionit nuk është inferior ndaj koncepteve të tilla themelore fizike si materia ose energjia.

Përdorimi i konceptit të "informacionit" në praktikën e përditshme nuk na shkakton ndonjë vështirësi të veçantë. Kur flasim për informacion, zakonisht nënkuptojmë një shpjegim, një mesazh, një prezantim, disa informacione, të dhëna, një njoftim. Në kuptimin e zakonshëm, "të përditshëm", informacioni është shuma e informacionit që merr një subjekt, person, grup njerëzish ose kafshësh për botën rreth tij, për veten e tij, për një temë tjetër ose për fenomenin që studiohet. Duke përdorur këtë informacion, një person mund të parashikojë rezultatet e veprimeve të tij dhe të zgjedhë metoda të ndryshme për të arritur qëllimet e tij.

SES jep përkufizimin e mëposhtëm të informacionit: 1) informacioni është informacion i transmetuar nga njerëzit me gojë, me shkrim ose në ndonjë mënyrë tjetër (duke përdorur shenja konvencionale, sinjale, mjete teknike, etj.); 2) që nga mesi i shekullit të njëzetë, informacioni është shkëmbimi i informacionit midis njerëzve, një personi dhe një automati, një automati dhe një automati, shkëmbimi i sinjaleve në botën e gjallë dhe bimore, transferimi i karakteristikave nga qeliza në qelizë, nga organizmi në organizëm.

Një përkufizim tjetër i zakonshëm është i njohur: informacioni është informacion që zvogëlon pasigurinë e njohurive tona për botën që na rrethon, e cila është objekt i ruajtjes, transformimit, transmetimit dhe përdorimit.

Në librin e tij "Sinergjetika dhe informacioni" D.S. Chernavsky ofron një koleksion të gjerë të përkufizimeve të pakënaqshme, sipas tij, tautologjike të informacionit. Një numër i madh përkufizimesh të ngjashme dhe të ndryshme të konceptit "informacion" do të thotë se ende nuk ka një përkufizim të pranuar përgjithësisht të informacionit. Për më tepër, vëren D.S. Chernavsky, nuk ka as një kuptim të qartë të thelbit të këtij fenomeni, megjithëse nevoja për të ka qenë prej kohësh e pjekur.

Duke folur për informacione, N.N. Moiseev arrin në përfundimin se, duke qenë një koncept qendror në shkencën kompjuterike, ai ende nuk ka një përkufizim të qartë. N.N. Moiseev argumenton se informacioni nuk është një pronë universale e materies dhe beson se nevoja për konceptin e informacionit lind vetëm kur studiohen sistemet që kanë përcaktimin e qëllimeve.

Ekziston një qasje që prezanton konceptin e informacionit si diversitet i reflektuar. Burimi i diversitetit, sipas V.M. Glushkov, është heterogjeniteti i shpërndarjes së materies dhe energjisë në hapësirë ​​dhe kohë. Prandaj përkufizimi i dhënë nga V.M. Glushkov: informacioni është një masë e heterogjenitetit të shpërndarjes së materies dhe energjisë në hapësirë ​​dhe kohë, një tregues i ndryshimeve që shoqërojnë të gjitha proceset që ndodhin në botë.

Vështirësia në ndërtimin e një përkufizimi të përgjithshëm të informacionit është se ekzistojnë lloje të ndryshme informacioni. Për shembull, informacion social, informacion biologjik, informacion ekonomik, informacion shkencor. Në rastin më të thjeshtë, bëhet fjalë për informacione që futen në kompjuter për të zgjidhur një problem, ose për informacione të transmetuara përmes telave dhe kanaleve radio. Në këtë rast, ju mund të përcaktoni sasinë e informacionit, të tregoni mediumin e ruajtjes, kujtesën dhe të vlerësoni cilësinë e informacionit. Vini re se këtu kemi të bëjmë me të dhëna dhe jo me informacion. Në përgjithësi, kur flasim për informacion kur studiojmë botën rreth nesh, lindin vetëm pyetje që nuk kanë ende përgjigje.

Një koncept tjetër i rëndësishëm në shkencën kompjuterike është të dhëna. Ky term shfaqet jo më rrallë se informacioni dhe është gjithashtu thelbësor në shkencën kompjuterike, por nuk shkakton vështirësi të tilla në përkufizim. Ka disa përkufizime të ndryshme në formë, por ekuivalente në thelb, për atë se çfarë janë "të dhënat". Përkufizimet më të zakonshme janë:

Të dhënat janë sinjale të regjistruara.

Të dhënat janë informacion i paraqitur në një formë që lejon që ato të mbahen mend, të ruhen, të transmetohen ose të përpunohen duke përdorur mjete teknike.

Të dhënat janë informacione për një objekt ose marrëdhënie midis objekteve, të shprehura në formë simbolike.

Përkufizimi i parë, sipas mendimit tonë, është më i suksesshmi dhe më i përgjithshëm. Një sinjal këtu kuptohet si një shenjë konvencionale, një proces fizik, një fenomen që mbart një mesazh në lidhje me një ngjarje, gjendjen e një objekti dhe mënyrën e funksionimit të tij, ose transmeton komandat e kontrollit dhe sinjalizimet. Një sinjal është një proces fizik që ndryshon nga koha. Regjistrimi i sinjalit mund të përfshijë: regjistrimin e muzikës në një magnetofon, regjistrimin e një leksioni në një fletore, regjistrimin e vëzhgimeve gjatë një eksperimenti në formën e numrave, grafikëve, fotografimin e ndonjë objekti, memorizimin e materialit në një mësim nga një student, vizatimin e një plani, regjistrimin të dhënat në memorien e kompjuterit, në një hard disk, etj.

Përkufizimi i dytë dhe i tretë i "të dhënave" janë të pasuksesshme sepse përpiqen të përcaktojnë të dhënat përmes informacionit. Rezulton circulus vitiosus - një rreth vicioz. Përkufizimi i dytë ngushton përgjithësinë e konceptit të "të dhënave" në nivelin e të dhënave të përdorura në teknologji. Përkufizimi i tretë është gjithashtu i një natyre aplikative dhe lidhet me bazat e të dhënave.

Konceptet e "të dhënave" dhe "informacionit" janë të afërta, por jo identike. Këto koncepte shpesh ngatërrohen dhe, siç u përmend më lart, bëhen përpjekje për të përcaktuar njërin përmes tjetrit. Të dhënat dhe informacioni janë të ndërlidhura. Informacioni nuk mund të ekzistojë pa të dhëna, pa asnjë medium: ai duhet disi të përfaqësohet duke përdorur të dhëna. Është ky fakt që autorët e përkufizimit të dytë të të dhënave u përpoqën të theksonin. Nga ana tjetër, çdo e dhënë gjithmonë mbart disa informacione.

Shembull: ne dëgjojmë një fjalim të huaj në telefon, por nuk e kuptojmë atë. Regjistrimi i të dhënave është në proces (memorizimi i sinjalit), por nuk ka asnjë proces të marrjes së informacionit. Nëse e regjistrojmë këtë mesazh në një magnetofon (regjistrojmë një sinjal) dhe ia transmetojmë regjistrimin një përkthyesi, ai do të jetë në gjendje të na përcjellë përmbajtjen e mesazhit telefonik dhe ne do të marrim informacionin që përmbante. Nga ana tjetër, edhe pa e kuptuar të folurën e huaj, mund të marrim informacione se kush na ka thirrur - burrë apo grua, në çfarë gjendje ka qenë thirrësi dhe në disa raste mund të përcaktojmë gjuhën që ka folur.

Çdo proces transferimi i të dhënave (informacionit) mund të përshkruhet duke përdorur diagramin e mëposhtëm:

Oriz. 1 Skema e përgjithshme për transmetimin e informacionit (të dhënave).

Një shembull i zbatimit të kësaj skeme është procesi i shkëmbimit të mesazheve përmes telefonit. Burimi i informacionit është një nga abonentët. Pajisja e kodimit është një mikrofon. Ai i shndërron dridhjet e zërit në sinjale elektrike, të cilat më pas transmetohen përmes kabllit telefonik. Kablloja në këtë rast është kanali i komunikimit.

Ndonjëherë kanali i komunikimit quhet medium i transmetimit të të dhënave. Gjatë transmetimit të sinjaleve në një kanal komunikimi, mund të ndodhin lloje të ndryshme ndërhyrjesh që shtrembërojnë sinjalin e transmetuar. Në këtë rast, dëgjojmë zhurmë të jashtme, kërcitje, etj. në celularin. Pajisja e dekodimit është altoparlanti i celularit. Ai konverton në mënyrë të kundërt sinjalet elektrike të marra përmes kabllit në dridhje akustike, të cilat dëgjohen nga një pajtimtar tjetër - marrësi i informacionit.

Një shembull tjetër: një mësues jep një leksion për studentët, gjatë të cilit transmetohet informacioni. Kanalet e komunikimit në këtë rast janë ajri dhe dërrasa e zezë, mbi të cilat gjatë ligjëratës mësuesi bën shënime shpjeguese me shkumës. Ndërhyrje - zhurmë në audiencë, ngjarje që shpërqendrojnë vëmendjen e dëgjuesve, cilësi e dobët e tabelës ose shkumës. Burimi i informacionit është mësuesi, njohuritë e tij; pajisje kodimi - korda vokale, gjuhë, shkumës. Sinjalet e informacionit përmes kanaleve të komunikimit hyjnë në organet e shikimit dhe dëgjimit, ku perceptohen dhe regjistrohen nga dëgjuesit, deshifrohen dhe mbahen mend prej tyre.

Të dhënat mund të perceptohen nga një person ose një pajisje teknike; ato mund të përkthehen nga një sistem shenjash në tjetrin pa humbur informacionin që përmbajnë. Për të nxjerrë informacion nga të dhënat, duhet të aplikoni metoda të përpunimit që janë "adekuate" për këto të dhëna. Ky përvetësim i informacionit nga të dhënat, pas aplikimit të metodave adekuate të përpunimit, quhet “teknologji informacioni”.

Teknologjia është një grup metodash të përpunimit, prodhimit, ndryshimit të gjendjes, vetive, formës së lëndëve të para, materialeve ose produkteve gjysëm të gatshme në procesin e prodhimit të materialit. Ose: teknologji - një algoritëm për ndikimin e synuar në lëndët e para, materialet ose produktet gjysëm të gatshme duke përdorur mjete të përshtatshme prodhimi. Për shembull, teknologjia në metalurgji, ndërtim, prodhim veshjesh etj. Procesi teknologjik në fushën e prodhimit material mund të paraqitet në formën e një diagrami:

R është. 2. Skema e përgjithshme e teknologjisë së prodhimit të materialit.

Dallimi midis teknologjive të informacionit dhe atyre materiale është se roli i një burimi material luhet nga të dhënat, dhe procesi teknologjik zbret në zgjedhjen e metodave adekuate për përpunimin e këtyre të dhënave duke përdorur, si rregull, teknologjinë kompjuterike. Si rezultat, ne marrim informacione, të paraqitura me radhë në formën e disa të dhënave të reja, ndaj të cilave mund të aplikohen përsëri metoda të tjera adekuate të përpunimit, të merren informacione të reja, etj.

R është. 3. Skema e përgjithshme e teknologjive të informacionit.

Një shembull i TI-së është procesi i përpunimit të të dhënave sizmike në një kompjuter. Rezultati i një përpunimi të tillë është, për shembull: informacion për praninë e depozitave të naftës, vendndodhjen dhe madhësinë e tyre; të dhëna për strukturën e Tokës.

Shembuj të tjerë të TI: si rezultat i vëzhgimeve afatgjata meteorologjike, u morën të dhëna për temperaturën e ajrit. Këto të dhëna paraqiten në formën e tabelave të numrave. Përpunimi i të dhënave të tilla bën të mundur që të bëhet një parashikim për ndryshimet e mundshme të temperaturës, klimës, etj. Përpunimi i rezultateve të Provimit të Unifikuar të Shtetit të zhvilluar në shkollat ​​në të gjithë vendin bën të mundur marrjen e informacionit për nivelin e njohurive dhe mësimdhënies në rajone të veçanta dhe në të gjithë vendin. Një komponent thelbësor i TI-së është kompjuteri.

Kështu që, Teknologjia e informacionit– metodat e kompjuterizuara të përpunimit, ruajtjes, transmetimit dhe përdorimit të informacionit. Dy elementet kryesore të TI-së janë njerëzit dhe kompjuterët.

Dallimi kryesor midis IT dhe teknologjive konvencionale është se përdorimi i teknologjive materiale ndryshon botën materiale përreth nesh. Dhe rezultati i përdorimit të TI-së është informacion që ndikon në mendjet e njerëzve dhe i motivon ata të veprojnë. Kjo pronë e TI-së përdoret në mënyrë aktive në media. Duhet të theksohet se duke ndikuar në ndërgjegjen e njerëzve, TI ndikon indirekt në botën përreth nesh.

Afati Informatikë u shfaq në mesin e viteve 60 të shekullit të njëzetë pothuajse njëkohësisht në Francë dhe në vendin tonë. Është përdorur për të treguar shkencën më të re midis shkencave të tjera natyrore dhe teknike. Siç vërehet në librin e R.M. Yusupov dhe V.P. Kotenko, në vitin 1963 një artikull nga F.E. u botua në revistën Izvestia Vuzov. Temnikova "Informatikë". Ai paraqiti shkencën e informacionit si një kombinim i tre seksioneve: teoria e elementeve të informacionit, teoria e sistemeve të informacionit dhe teoria e proceseve të informacionit. Sidoqoftë, ky artikull kaloi pa u vënë re, dhe interpretimi francez i termit "informatik" doli të ishte më i popullarizuar, i cili tregonte shkencën e kompjuterëve elektronikë (kompjuterët) dhe aplikimin e tyre. Në SHBA, në vend të termit shkenca kompjuterike përdoret termi “shkencë kompjuterike”.

Përpjekjet për të përcaktuar shkencën kompjuterike nuk kanë të ndalur deri më sot. Ashtu si me konceptin e informacionit, ka dhjetëra përkufizime të ndryshme se çfarë është shkenca kompjuterike. Këtu janë disa nga përkufizimet më të famshme.

Shkenca Kompjuterike– një shkencë që studion strukturën dhe vetitë e përgjithshme të informacionit, si dhe çështjet që lidhen me saj grumbullimi, ruajtja, kërkimi, transformimi, shpërndarja dhe përdorimi në sfera të ndryshme të veprimtarisë njerëzore.

Në librin e tij "Informatika" S.V. Simonovich jep përkufizimin e mëposhtëm: Shkenca Kompjuterike- një shkencë teknike që sistemon metodat e krijimit, ruajtjes, riprodhimit, përpunimit dhe transmetimit të të dhënave me anë të teknologjisë kompjuterike, si dhe parimet e funksionimit të këtyre mjeteve dhe metodat e administrimit të tyre. Në këtë përkufizim, theksi vihet në konceptin e "të dhënave", ndërsa koncepti i informacionit mungon plotësisht. Këtu ka një ngushtim të shkencës kompjuterike në nivelin e shkencës së aplikuar, teknike. Kjo është ajo që ata e quajnë shkenca kompjuterike në SHBA.

Akademia Franceze e Shkencave ofron përkufizimin e mëposhtëm: Shkenca Kompjuterike"është shkenca e përpunimit të përshtatshëm të informacionit, e kryer kryesisht duke përdorur mjete automatike, e konsideruar si përfaqësim i njohurive dhe mesazheve në fushat teknike, ekonomike dhe sociale."

Përkufizimi i A.P. Ershova: Shkenca Kompjuterike"është një shkencë themelore natyrore që studion proceset e transmetimit dhe përpunimit të informacionit."

D.S. Chernavsky jep përkufizimin e mëposhtëm të shkencës kompjuterike: " Shkenca Kompjuterike- shkenca e proceseve të transmetimit, shfaqjes, marrjes, ruajtjes dhe përpunimit të informacionit. Ai propozon të dallohen tre fusha në shkencën kompjuterike: teknike, e aplikuar dhe themelore. Në aspektin teknik, shkenca kompjuterike përfshin transmetimin, kodimin dhe marrjen e informacionit. Në aspektin aplikativ shkenca kompjuterike merret me zhvillimin e kompjuterëve dhe krijimin e programeve (shkenca kompjuterike). Një aspekt themelor i shkencës kompjuterike përfshin studimin e proceseve të shfaqjes, evolucionit, nxjerrjes dhe zbatimit të informacionit të vlefshëm.

Vlera e informacionit lidhet me vendosjen e qëllimit dhe varet nga sa kontribuon ky informacion në arritjen e qëllimit. Qasja e D.S Chernavsky do të diskutohet më në detaje në një paragraf të veçantë.

Duke analizuar përkufizimet e propozuara të shkencës kompjuterike, mund të konkludojmë se informacioni ka katër lloje kryesore të "lëvizjes": perceptimin, ruajtjen, transmetimin dhe përpunimin.

Në pyetjen nëse informacioni është një atribut universal i materies apo jo, shkencëtarët ndahen në dy grupe kryesore: atributistët dhe funksionalistët. I përmbahem qëndrimit të funksionalistëve, d.m.th. Unë besoj se informacioni është i natyrshëm vetëm në natyrën e gjallë. Meqenëse lind aty ku ka një moment të përcaktimit të qëllimeve - në sisteme të afta për vetëqeverisje dhe vetëorganizim. Argumenti kryesor në favor të funksionalistëve është se në natyrën e pajetë është e pamundur të zgjedhësh lirisht një nga disa gjendje të barabarta, në të cilat informacioni gjenerohet në sistem. Përveç kësaj, në natyrën e pajetë nuk ka asnjë proces të përpunimit të informacionit.

Informacioni ka një sërë karakteristikash. Karakteristikat kryesore janë si më poshtë:

Informacioni është i papërsëritshëm.

Informacioni është emergjent (nga anglishtja "emergjente").

Informacioni është operacional: informacioni motivon veprimin.

Objektiviteti (varet nga metodat e marrjes së informacionit).

Plotësia e informacionit varet nga mjaftueshmëria e të dhënave për të marrë një vendim ose për të krijuar të dhëna të reja bazuar në të dhënat ekzistuese (kjo është më tepër një veti e të dhënave).

Besueshmëria (varet nga niveli i zhurmës në sinjalet e regjistruara dhe nga saktësia me të cilën sinjalet regjistrohen nga sensorët).

Përshtatshmëria - a) aftësia e informacionit për t'iu përshtatur në mënyrë unike objektit të shfaqur; b) shkallën e korrespondencës me gjendjen reale, objektive të punëve.

Aksesueshmëria - aftësia për të marrë informacionin e nevojshëm. Shkalla e aksesueshmërisë varet si nga disponueshmëria e të dhënave ashtu edhe nga disponueshmëria e metodave adekuate për interpretimin e tyre.

Rëndësia - korrespondenca e informacionit në një moment të caktuar kohor. Vlera komerciale e informacionit shpesh shoqërohet me rëndësinë e informacionit.

Vlera komerciale është mundësia e marrjes së fitimeve shtesë ose aftësia për të shmangur humbjet përmes përdorimit të informacionit.

Tre vetitë e para përmenden rrallë në tekstet e shkencave kompjuterike, megjithëse janë më karakteristike për fenomenin e informacionit. Mos riprodhueshmëria do të thotë që kur merrni përsëri një mesazh që përmban informacion, nuk merrni informacion shtesë. Për shembull, ju jeni duke pritur që treni juaj të niset në stacion dhe të dëgjoni një njoftim që ju informon se nisja do të vonohet me dy orë. Nëse e dëgjoni sërish këtë njoftim pas disa kohësh, nuk do të merrni asnjë informacion të ri në lidhje me nisjen e trenit. Ose jeni në pritje të shpalljes së rezultatit të një ndeshje futbolli mes dy skuadrave. Informacioni për fitoren e ekipit tuaj është i papërsëritshëm në kuptimin që nuk do të mësoni asgjë të re nga përsëritja e një mesazhi të tillë.

Vetia e shfaqjes së informacionit do të thotë që informacioni ka vetinë e befasisë. Një mesazh për një ngjarje mbart më shumë informacion, aq më pak mundësia që kjo ngjarje të ndodhë. Për shembull, një mesazh që më 12 korrik në Murmansk temperatura pritet të jetë -10  mbart më shumë informacion sesa një mesazh se temperatura do të jetë +10 . Një mesazh për një tren që niset në orar përmban më pak informacion sesa një mesazh për një vonesë në nisje (me kusht që trenat zakonisht nisen sipas orarit). Nëse një mesazhi i mungon vetia e shfaqjes, atëherë një mesazh i tillë nuk është informacion.

Vetia e funksionalitetit të informacionit është se informacioni na motivon për veprim. Një mesazh për një vonesë treni ju shtyn të ndërmerrni veprime të paplanifikuara: të shkoni te kioska e stacionit, të bëni telefonata për të raportuar vonesën, etj. Një mesazh për një rënie të çmimeve të aksioneve në bursë çon në një përpjekje për t'i shitur ato. Lajmi për shiun e mundshëm ju bën të merrni një ombrellë kur dilni nga shtëpia.

Një veçori tjetër e rëndësishme e informacionit është se kur ndani informacion me dikë, sasia e informacionit që keni nuk zvogëlohet. Mund të themi këtë: kur transmetohet, informacioni rritet në vëllim, ka më shumë. Kjo është ajo që e dallon atë nga objektet e tjera në botën përreth. Për shembull, nëse i jap dikujt 100 rubla, atëherë tjetri do t'i ketë, por unë nuk do t'i kem më; nëse kam ndarë njohuri ose informacion me dikë, atëherë do të kem të njëjtën sasi informacioni, por do të shfaqet edhe tek personi të cilit ia kam transmetuar. Kur kopjojmë informacionin duke përdorur mjetet VT, marrim një kopje që nuk ndryshon nga origjinali dhe kostoja e bërjes së një kopjeje është pothuajse zero. Informacioni fillon të përhapet me shpejtësi aty ku ka nevojë për të. Ajo përpiqet të zërë vëllimin maksimal të mundshëm në botën përreth. Kjo është arsyeja pse lufta kundër të ashtuquajturit "pirateri" është kaq joefektive. Kjo luftë në efektivitetin e saj të kujton përpjekjet për të bllokuar rrugën e ujit gjatë përmbytjeve të lumenjve.

Në teorinë e komunikimit, një mesazh është një deklaratë, tekst, imazh, objekt fizik ose veprim që synohet të transmetohet. Mesazhet përbëhen nga sinjale verbale ose joverbale. Një sinjal i vetëm nuk mund të përmbajë shumë informacion, kështu që një seri sinjalesh të njëpasnjëshme përdoret për të transmetuar informacion. Sekuenca e sinjaleve quhet mesazh.

Kështu, informacioni transmetohet nga burimi në marrës në formën e mesazheve. Mesazhi vepron si një guaskë materiale për përfaqësimin e informacionit gjatë transmetimit. Prandaj, mesazhi shërben si bartës i informacionit, dhe informacioni është përmbajtja e mesazhit.

Korrespondenca midis një mesazhi dhe informacionit që ai përmban quhet Rregulli për interpretimin e një mesazhi. Kjo korrespondencë mund të jetë të paqarta Dhe i paqartë. Në rastin e parë, mesazhi ka vetëm një rregull interpretimi. Në rastin e dytë, korrespodenca ndërmjet mesazhit dhe informacionit është e mundur në dy mënyra: i njëjti informacion mund të transmetohet me mesazhe të ndryshme (për shembull, lajmet mund të merren me radio, nga një gazetë, me telefon, etj.); i njëjti mesazh mund të përmbajë informacione të ndryshme për marrës të ndryshëm (për shembull, një rënie e çmimeve të aksioneve në bursë - për disa është një fatkeqësi, për të tjerët është një mundësi për pasurim).

Meqenëse një sekuencë sinjalesh është një mesazh, cilësia e ndërprerjes-vazhdimësisë së sinjaleve transferohet në mesazh. Ekzistojnë koncepte të mesazheve të vazhdueshme (analoge), diskrete, të kuantizuara dhe dixhitale.

Vini re se informacioni nuk e ka këtë cilësi, pasi informacioni është një kategori e paprekshme dhe nuk mund të ketë vetinë e diskretit ose vazhdimësisë, megjithëse i njëjti informacion mund të paraqitet përmes mesazheve të ndryshme, duke përfshirë sinjale që ndryshojnë në natyrë.

Në shkencën kompjuterike, ndonjëherë përdoren kombinime të informacionit të vazhdueshëm dhe diskret. Ato vijnë nga shkurtesat e frazave të plota: informacioni i paraqitur përmes sinjaleve të vazhdueshme, Dhe informacioni i përfaqësuar përmes sinjaleve diskrete. Prandaj, kur flasim për llojet e informacionit, është më e saktë të flasim për format e paraqitjes së tij në një mesazh, ose për llojet e mesazheve.

Kur formoni një mesazh, së bashku me një sinjal, përdoren gjithashtu koncepte të tilla si shenja, shkronja dhe simboli. Le të shohim ndryshimet midis tyre.

Shenjëështë një element i një grupi të kufizuar entitetesh të dallueshme nga njëra-tjetra.

Natyra e shenjës mund të jetë çdo gjë - një gjest, një vizatim, një letër, një sinjal semafori, një tingull dhe përcaktohet si nga transportuesi i mesazhit ashtu edhe nga forma e paraqitjes së informacionit në mesazh. I gjithë grupi i shenjave të përdorura për të përfaqësuar informacionin diskret quhet një grup shenjash. Një grup është një grup i veçantë shenjash.

Një grup karakteresh në të cilat vendoset rendi në të cilin ato shfaqen quhet alfabet. Alfabetiështë një koleksion i porositur i shenjave. Rendi i karaktereve në alfabet quhet leksikografike dhe ofron një mundësi për të krijuar marrëdhënie shume pak: për dy shenja G< Д, если порядковый номер у Г в алфавите меньше, чем у Д.

Shenjat që përdoren për të paraqitur fonema në gjuhën njerëzore quhen letra, dhe tërësia e tyre është alfabeti i gjuhës.

Në vetvete, një shenjë ose shkronjë nuk ka ndonjë përmbajtje semantike. Sidoqoftë, një përmbajtje e tillë mund t'u atribuohet atyre - në këtë rast shenja do të quhet simbol. Për shembull, voltazhi në fizikë zakonisht shënohet me shkronjë U, prandaj, U në formula është simbol i sasisë fizike "tension". Një shembull tjetër i simboleve janë piktogramet që paraqesin objekte ose veprime në programet kompjuterike.

Kështu, konceptet "shenjë", "shkronjë" dhe "simbol" nuk mund të konsiderohen identike, megjithëse shumë shpesh nuk bëhet dallimi midis tyre, prandaj në shkencën kompjuterike ekzistojnë konceptet e "ndryshueshme e karakterit", "kodimi i karakterit të alfabeti”, “informacion simbolik”. Në të gjithë shembujt e dhënë, në vend të termit "simbolik" do të ishte më e saktë të përdorej "shenjë" ose "literale".

Duket e rëndësishme të theksohet edhe një herë se konceptet e shenjës dhe alfabetit mund t'i atribuohen vetëm mesazheve diskrete.

Për të ruajtur informacionin, një person kryesisht përdor kujtesën e tij. Truri është një nga magazinat më të avancuara të informacionit, në shumë mënyra më i lartë se mjetet kompjuterike.

Fatkeqësisht, njerëzit harrojnë shumë. Përveç kësaj, është e nevojshme të transferohet njohuri te njerëzit e tjerë, duke përfshirë gjeneratat e ardhshme. Prandaj, në kohët e lashta, njerëzit shkruanin informacione mbi gurin, papirusin, lëvoren e thuprës, pergamenën dhe më pas në letër. Në shekullin e 20-të, u shfaqën mjete të reja për ruajtjen e informacionit: karta me grushta dhe kaseta me grushta, shirita magnetikë dhe disqe magnetikë, disqe lazer, memorie flash.

Në çdo rast, informacioni ruhet në disa bartëse, e cila ka "memorie", domethënë mund të jetë në gjendje të ndryshme. Transportuesi kalon nga një gjendje në tjetrën nën një ndikim të jashtëm, dhe pa ndikim ai ruan gjendjen e tij.

Gjatë regjistrimit të informacionit, vetitë e mediumit ndryshojnë: teksti dhe vizatimet aplikohen në letër; në disqe dhe kaseta magnetike, zonat individuale magnetizohen; Disqet me lazer zhvillojnë zona që reflektojnë dritën ndryshe. Kështu, informacioni është gjithashtu i koduar për ruajtje.

Informacioni ruhet në formë të koduar.

Gjatë ruajtjes, vetitë e medias mbeten të pandryshuara, gjë që ju lejon të lexoni më vonë informacionin e regjistruar. Vini re se proceset e të shkruarit dhe të leximit janë procese të transferimit të informacionit.

1. Kush (çfarë) mund të jetë burimi (marrësi) i informacionit? Jep shembuj.

2. Çfarë është një sinjal? Jepni shembuj sinjalesh.

3. Çfarë është një mesazh? Cili është ndryshimi midis marrjes së informacionit dhe marrjes së një mesazhi?

4. Jepni shembuj kur marrja e një mesazhi nuk nënkupton marrjen e informacionit.

5. Jepni shembuj kur i njëjti informacion mund të përcillet duke përdorur mesazhe të ndryshme.

6. Jepni shembuj kur i njëjti mesazh përcjell informacione të ndryshme te njerëz të ndryshëm.

7. Shpjegoni se si ndërhyrja ndikon në transmetimin e informacionit. Jep shembuj.

8. Çfarë është teprica? Pse është i dobishëm në përcjelljen e informacionit?

9. Imagjinoni që keni ardhur me një gjuhë në të cilën nuk ka tepricë. Cili do të jetë disavantazhi i tij?

10. Cili version i gjuhës ruse mendoni se ka tepricën më të madhe: gjuha bisedore, letrare, juridike, gjuha e kontrollorëve të trafikut ajror? Pse?

11. Cilat lloje të përpunimit të informacionit njihni?

12. Cilat lloje të përpunimit të informacionit ndryshojnë përmbajtjen e tij?

13. Në cilat lloje të përpunimit të informacionit ndryshon vetëm forma e paraqitjes së tij?

14. Çfarë lloj përpunimi mund të klasifikohet enkriptimi? Pse?

15. Punonjësit e një stacioni meteorologjik të largët matin temperaturën dhe lagështinë e ajrit çdo 3 orë dhe transmetojnë të dhëna me radio në qendrën rajonale të motit. Aty, këto të dhëna përpilohen në një tabelë dhe dërgohen me e-mail në Qendrën Hidrometeorologjike, ku kompjuterë të fuqishëm prodhojnë një parashikim të motit. Theksoni këtu proceset që lidhen me përpunimin, transmetimin dhe marrjen e informacionit.

16. Vasya gjeti informacione për popullsinë e Moskës në shekullin e 19-të në një libër të vjetër, përpiloi një tabelë duke përdorur këto të dhëna, ndërtoi një diagram dhe bëri një raport në një konferencë shkollore. Theksoni këtu proceset që lidhen me përpunimin dhe transmetimin e informacionit.

17. Pse një person shkruan informacionin?

18. Cilat janë avantazhet dhe disavantazhet e kujtesës njerëzore në krahasim me kujtesën e kompjuterit?

19. Në cilat detyra kompjuteri nuk mund të konkurrojë me njeriun? Pse? Në cilat situata një person është qartësisht inferior ndaj një kompjuteri?

20. Cilat mjete të ruajtjes së informacionit përdoren në teknologjinë kompjuterike? Cilat prej tyre tashmë janë jashtë përdorimit apo janë jashtë përdorimit? Pse?

Kjo metodë e marrjes së informacionit përmes rrotullimit të nënndërgjegjes do t'ju ndihmojë të gjeni përgjigje për pyetjet tuaja dhe të fitoni çdo njohuri! Një teknikë e mahnitshme që ndihmon për të marrë çdo informacion nga fusha e informacionit të Universit.

Rrotullimi i nënndërgjegjeshëm ju lejon të përdorni fuqinë e saj dhe të forconi ndjeshëm kërkesën e dërguar në Univers, prandaj përgjigja vjen shumë shpejt.

Si ndryshon kjo metodë e marrjes së informacionit nga të tjerat?

Kjo është me të vërtetë një praktikë unike! Kjo ju lejon të lidheni me sekretet më të thella. Me ndihmën e "rotacionit të nënndërgjegjeshëm" mund të:

♦ mësoni për të ardhmen tuaj;
♦ gjeni përgjigje për pyetjet tuaja;
♦ Merrni ndihmë në një situatë të vështirë...

Le të themi se ndjeni se intrigat po thuren pas shpine, por nuk e dini se kush saktësisht. Ose keni një zgjedhje të vështirë për të bërë dhe dëshironi që ajo të jetë e duhura. Ose ndoshta thjesht duhet të mbani mend diçka ...

Nga rishikimi... “Nuk munda ta përpiloja raportin tremujor. Shuma nuk u grumbullua, kjo është e gjitha, dhe nuk mbaja mend se ku i kam transferuar paratë që mungojnë. Thjesht nuk kishte kohë për të kontrolluar përsëri gjithçka, unë isha në panik, kam studiuar fushën e informacionit për një kohë të gjatë dhe ka rezultate. Vendosa ta provoj. E bëra teknikën para se të flija dhe natën dëgjova një zë: shikoni artikullin 120 të shpenzimeve. Shihni pikën 120 të shpenzimeve... Në mëngjes, sapo shkova në punë, nxitova të kontrolloja, dhe vërtet - ja ku është shuma që mungon!! Faleminderit shumë!"

Karakteristika kryesore e kësaj teknike!

Kjo teknikë ju lejon të merrni informacion shumë shpejt. Bën të mundur përdorimin e fuqisë së nënndërgjegjeshëm për qëllimet tuaja, duke forcuar ndjeshëm kërkesën e dërguar në Hapësirë. Me këtë praktikë, ju mund të zhvilloni superfuqinë për të lexuar informacione në nivelin e një mjeshtri.

Por kjo nuk është e gjitha!

Teknika është shumë e thjeshtë për t'u kryer, nuk kërkon trajnim të veçantë dhe është e përshtatshme edhe për fillestarët.

Çfarë ndihmon në rritjen e efektit?

1. Përpara se të përdorni këtë metodë të marrjes së informacionit, së pari duhet të sintonizoheni për sukses dhe të kryeni pastrimin e energjisë.

2. Mund të përgatiteni për të lexuar informacionin (që gjithçka do të funksionojë) duke përdorur vetëhipnozë. Besimi në marrjen e informacionit luan rolin e një magneti.

3. Një kusht tjetër i nevojshëm për punë është etja për dije, interesimi i sinqertë për informacionin që dëshiron të marrë.

Fuqia e dëshirës është një lloj lakmusi. Sa më i fortë të jetë reagimi ndaj "reagentit", aq më të mëdha janë shanset për sukses.

Përgatitja

Siç u përmend, përpara se të praktikoni, duhet t'i kushtoni pak kohë vetë-akordimit dhe të kryeni përgatitjen e thjeshtë të energjisë, e cila gjithashtu ju lejon të:

♦ çlodhem thellë;
♦ lehtësoj tensionin;
♦ përmirësoj disponimin;
♦ largoj negativitetin e grumbulluar gjatë ditës;
♦ përmirëson gjendjen e trupit në tërësi (që ka një efekt pozitiv në shëndet dhe pamje)

Si kryhet pastrimi i energjisë?

1. Praktikuesi merr një pozicion të rehatshëm të trupit dhe mbyll sytë.

2. Relaksohuni plotësisht dhe nxirrni frymën, duke çliruar mendërisht të gjithë tensionin tuaj së bashku me ajrin.

3. Merr frymë dhe imagjinon se si një rrymë e artë energjish kozmike hyn në trup.

4. Me një nxjerrje të re, praktikuesi imagjinon të gjitha bllokimet e energjisë që dalin prej tij, blloqet dhe negativitetet e tjera që eliminohen.

5. Më pas, ndërsa thithni, energjitë e arta kozmike mbushin trupin përsëri, duke sjellë me vete siguri, qetësi, paqe dhe sukses.

* Kjo frymëmarrje kryhet për 5-10 minuta, pas së cilës praktikuesi ndalon dialogun e brendshëm me një përpjekje vullneti dhe fokusohet në heshtje dhe qetësi për disa minuta.

Si të merrni informacion përmes "rrotullimit të nënndërgjegjeshëm"?

1. Praktikuesi merr një pozicion të rehatshëm dhe relaksohet, mbyll sytë dhe i lëshon të gjitha mendimet e tij.

2. Imagjinon se trupi i tij është transportuar në hapësirë ​​të hapur, ku nuk ka asgjë tjetër veç yjeve të largët.

3. Ndërsa në të, praktikuesi e imagjinon veten nga jashtë. Ai imagjinon se trupi i tij është ulur në një pozë yoga, dhe midis dy duarve të tij ka një disk, disi që të kujton një Univers të vogël.

4. Praktikuesi ndjen se ky disk është nënndërgjegjja e tij. Disku rrotullohet vazhdimisht dhe lëshon një dritë të bardhë-argjendi.

6. Nga kjo, disku fillon të lëshojë edhe më shumë dritë, e cila përhapet në të gjithë Universin.

7. Pastaj praktikuesi imagjinon se nga ky disk rrotullues drejtohet në kokën e tij një rreze e hollë drite, përmes së cilës transmetohet i gjithë informacioni i nevojshëm në formën e një impulsi.

8. Pasi ka arritur në kokë, impulsi shpërndahet në tru, duke transmetuar të gjitha të dhënat e nevojshme.

Pasi ka marrë informacionin e nevojshëm, praktikuesi fokusohet në kërkesën e tij. Në këtë kohë, mendimet për njohuritë që i interesojnë do të fillojnë të vijnë në kokën e tij. Mund të duket sikur të dhënat po fluturojnë jashtë memorjes.

Kjo është një teknikë universale që funksionon më së miri për ata njerëz, dhurata e të cilëve shoqërohet me aftësinë për të fantazuar dhe vizualizuar, si dhe për ata që kanë një prirje për të punuar me nënndërgjegjen.

Burimi